夯实基础综合提高—通过电脑等级考试的捷径

• 笔者参加了2003年下半年的全国计算机等级二级VB语言考试，并以笔试81分，机试86分的分数顺利通过。虽然分数不是很高，但对只用两个月都不到的时间准备考试的我来说，已经很不错了。现将我的一点心得写出来，希望对正在备考VB语言的朋友有所帮助。

  　　我选购了《全国计算机等级考试二级教程-Visual Basic语言程序设计(修订版)》作为教材，选购这本书的主要原因是该书由教育部考试中心编写，高等教育出版社出版。我个人认为这本书比较权威。另外我还选购了一本真题例解与模拟训练的辅导教材，以及一套模拟软件。

  　　开始正式准备时，考虑到前四章，包括“VB程序开发环境”、“对象及其操作”、“简单程序设计”、“VB程序设计”是VB语言的基础，只有把前四章学透才有可能学好这门语言，因此我准备比较仔细。客观的说，这四章难度不大，只要多看几遍书，把一些需要记忆的东西背下来就可以了，再结合电脑中安装的VB 6.0熟悉其开发环境，培养VB的编程思想。就这样我一边看书、一边结合上机，很快就熟悉了VB的界面，掌握了VB开发应用程序的一般步骤，掌握了诸如属性设置、控件画法等一些基本操作，并对面向对象的程序设计思想有了一定的了解。

  　　VB程序设计基础学习起来较为枯燥，数据类型、常量与变量的命名规则、函数都需要记忆。在此阶段我没用辅导教材，一直以教材为准，现在回想起来如果当时做一些真题及模拟题也许会收到更好的效果。这一点我希望各位备考的朋友吸取我的教训！

  　　接着开始结合上机按部就班地进行数据的输入输出、常用标准控件的学习。在面向对象的程序设计语言中，控件的学习是其中的重点，但我个人认为不能算得上是难点，只要多花时间与精力、注意练习上机实际操作，就能掌握控件这个知识点，另外就是要注重计算机的实际操作。

  　　在学习完控件以后，我到图书馆借了VB控件编程的书，按照上面的例子编了许多小程序。有的朋友可能会疑惑，VB的控制结构还没学就可以编写程序？这样做是不是耽误了学习时间？其实大可不必担心，只要对控件的属性熟悉、掌握基本的顺序语句及函数，即可以编写一些小程序，在编写这些小程序的过程中综合运用了各种知识，也是对原有知识的复习。更主要的是这极大地提高了学习的兴趣！我用VB做的计算器至今还保存在我的电脑里。凭着编写小程序的兴趣，我很快学习了键盘与鼠标事件、菜单程序设计、对话框程序设计、重窗体程序设计与环境应用。

  　　接着，我开始了难点及重点——VB控制结构的学习，也开始做真题和模拟题。通过这几个步骤的学习，既学习了新知识，通过做题也对旧知识进行了复习，巩固了学习成果。“For循环控制结构”在开始学习时对我来说是一个“拦路虎”，我认为在学习这些知识点时头脑一定要清醒，不能浮躁。我刚开始时也经常犯错，于是就找了一些例题进行研究，把几个较为经典的题目弄懂弄透之后，一切也都了然于胸了。

  　　我认为学知识不必贪多，但一定要消化好。从这一章节开始我就配合辅导教材进行学习，同时开始准备机试考试，主要是使用模拟软件。这一阶段的学习比较辛苦。

  　　剩下的几个章节我都是按照这种方法学习的。也许是因为基础打的较好，或是适应了这种学习方法，也没有碰到什么难题。在学习数组、过程、数据文件这三章的时候，我就开始做一些综合试卷。我的指导思想依然是边复习旧知识边提高综合能力。事实也证明我的这种复习方法是有效的。

  　　在这里顺便提一下机试的准备，我用模拟软件练习了几次，效果还可以。可是由于时间的问题我不得不放弃了这种方法，后来我把模拟软件中的一些程序的代码拷贝下来，用查看程序代码的方法来准备考试。这是迫不得已的下策，效果并没有做模拟练习好，不过好在我在学习过程中常常编写一些小程序，弥补了这点不足。

  　　机试的考试题只要把基础打好、熟悉控件的常用属性，想通过考试也不难！

  　　以上就是我备考的过程以及一点心得，在此抛砖引玉，也预祝各位朋友考出好成绩！
  

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