一道褒贬不一的SQL考试题

日期：2007年7月31日作者：查看:[大字体中字体小字体]

         LEFT JOIN 成绩表 AS [T3]
                          ON [T].[学生ID] = [T3].[学生ID] AND [T3].[课程ID] = 'K3'
         LEFT JOIN 成绩表 AS [T4]
                          ON [T].[学生ID] = [T4].[学生ID] AND [T4].[课程ID] = 'K4'
GROUP BY [T].[学生ID]
ORDER BY 有效平均分 DESC

这个方法是相当正统的联接解法,尽管写起来麻烦了些,但还是不难理解的。再从实用
角度考虑一下,真实需求往往不是象本题明确提出"列印四门 (数学,语文,英语,政治)
课程"这样的相对静态的需求,该是动态 SQL 大显身手的时候了,很明显方法一的写法
无疑是利用程序构造动态 SQL 的最好选择,当然另两个 SQL 规律还是挺明显的,同样
不难构造。以 CASE 版答案为例: 先用一个游标遍历,取出所有课程凑成:
SUM(CASE '课程ID' WHEN '课程名称' THEN 成绩 ELSE 0 END) AS 课程名称形式,
再补上 SELECT 和 FROM、WHERE 等必要条件,一个生成动态成绩单的 SQL 就诞生了,
只要再由相关程序调用执行即可,这样就可以算一个更完善的解决方案了。

其实,最类似的典型应用是在主、细关系中的主表投影中实现细表的汇总统计行,
例如两张表:
   Master(F,f1,f2 ...) 一对多 Details(F,f3,f4 ...)
SELECT *
         ,( SELECT COUNT(*)
              FROM Details
             WHERE Master.F = Details.F
          )
         ,( SELECT SUM(F3)
              FROM Details
             WHERE Master.F = Details.F
          )
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